Regione Lazio. Scuola: via libera al piano di dimensionamento 2018/19

Tra le principali novità previste nella città di Roma:

• l’attivazione del percorso di II livello (ex corsi serali) amministrazione finanza e marketing all’IIS Ambrosoli;
• l’attivazione dell’ opzione prodotti dolciari artigianali e industriali presso l’IPSSAR Pellegrino Artusi;
• arrivano poi all’IIS Einaudi l’indirizzo amministrazione finanza e marketing con articolazione relazioni internazionali e il settore tecnologico con indirizzo grafica e comunicazioni;
• all’IIS Faraday l’indirizzo chimica, materiali e biotecnologie;
• all’IIS Giovanni XXIII il percorso di II livello (ex corsi serali) chimica, materiali e biotecnologie con le articolazioni chimica e materiali, biotecnologie ambientali e biotecnologie sanitarie;
• attivata anche l’articolazione automazione presso l’IIS Pacinotti Archimede;
• al Liceo artistico Enzo Rossi parte il percorso di II livello (ex corsi serali) indirizzi grafica e arti figurative;
• Infine all’IIS Via Lentini via libera al  Liceo scientifico opzione scienze applicate.

Nel territorio della Città Metropolitana di Roma Capitale:

• a Ladispoli viene attivato il percorso di II livello (ex corsi serali) costruzioni-ambiente-territorio presso l’IIS Di Vittorio;
• all’Istituto tecnico Emanuela Loi di Nettuno arriva l’indirizzo grafica e comunicazioni;
• all’IIS Pertini di Genzano via libera all’indirizzo sistema moda;
• Per quanto riguarda Tivoli: arrivano l’articolazione relazioni internazionali presso l’IIS Fermi, l’indirizzo servizi per la sanità e l’assistenza sociale all’IIS Olivieri e il percorso di II livello (ex corsi serali) indirizzo elettronica/elettrotecnica e l’articolazione automazione presso l’ITIS Volta (sede di via S. Agnese).

In provincia di Frosinone:

• in particolare a Cassino arriva il nuovo indirizzo gestione delle acque e risanamento ambientale, uno dei due casi per questo nuovo profilo nel Lazio, presso l’IIS San Benedetto;
• sempre a Cassino viene attivata la sezione ad indirizzo sportivo presso il Liceo scientifico Pellecchia;
• all’IIS Pertini di Alatri via libera l’indirizzo agraria, agroalimentare, agroindustria – articolazione viticoltura ed enologia, mentre a Sora approvata l’opzione prodotti dolciari artigianali e industriali presso l’IIS Baronio.

In provincia di Latina:

• vengono attivate l’articolazione accoglienza turistica, l’articolazione servizi sala e vendita, oltre all’opzione prodotti dolciari artigianali e industriali presso l’IIS Pacifici De Magistris di Sezze:
• diverse novità nella città di Latina, a partire dall’attivazione dell’indirizzo arti ausiliare delle professioni sanitarie-ottico presso l’IIS Einaudi Mattei e dell’indirizzo trasporti e logistica presso l’IIS Galilei Sani. Sempre a Latina, presso il Liceo artistico arrivano 4 nuovi indirizzi: audiovisivo e multimediale; arti figurative curvatura grafico-pittorico; arti figurative curvatura plastico-pittorico; design curvatura industria.

In provincia di Rieti:

• a Rieti presso l’IIS Rosatelli viene istituito l’indirizzo gestione delle acque e risanamento ambientale, uno dei due casi per questo nuovo profilo nel Lazio;
• a Borgorose è stato attivato il Liceo scientifico presso l’Istituto Omnicomprensivo.

In provincia di Viterbo:

• è stata deliberata la riapertura del plesso di scuola secondaria di I grado di Monteromano e l’aggregazione all’IC Piazza Marconi;
• Attivata ad Acquapendente l’opzione scienze applicate presso il Liceo scientifico-Istituto Omnicomprensivo Leonardo Da Vinci;
• mentre a Civita Castellana parte il percorso di II livello (ex corsi serali) servizi commerciali presso l’Istituto Professionale Colasanti;
• infine a Viterbo è stato attivato l’indirizzo chimica materiali e biotecnologie – articolazione biotecnologie sanitarie presso l’ITI Da Vinci.

“Si chiude un quinquennio in cui abbiamo lavorato all’incremento dell’offerta formativa nella nostra regione. Le decisioni sono sempre state prese attraverso un confronto continuo e costruttivo con enti locali, Ufficio Scolastico Regionale, istituzioni scolastiche, sindacati, studenti e famiglie –parole del vicepresidente, Massimiliano Smeriglio, che ha aggiunto: in particolare abbiamo tenuto conto delle vocazioni dei territori, lavorando alla valorizzazione delle specificità”